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1.小明为了获得老师和家长的表扬,学习非常刻苦,他的学习动机表现为( )(单选)
A、 认知内驱力
B、 自我提高内驱力
C、 附属内驱力
D、 求知欲
2.一种感觉引起另一种感觉的变化的现象时()(单选)
A、 联觉
B、 幻觉
C、 感觉对比
D、 感觉适应
3.与形式训练说迁移理论联系最为紧密的是( )。(单选)
A、 逆向迁移
B、 负迁移
C、 特殊迁移
D、 一般迁移
4. 以下哪个说法中的动机属于内部动机?( )(单选)
A、 万般皆下品,唯有读书高
B、 书中自有颜如玉,书中自有黄金屋
C、 读书是一种乐趣
D、 为中华之崛起而读书
5.教师在教育工作中要做到循序渐进,这是因为 ( )(单选)
A、 学生只有机械记忆的能力
B、 教师的知识、能力是不一样的
C、 教育活动中要遵循人的身心发展的一般规律
D、 教育活动完全受到人的遗传素质的制约
答案在这
1.D
解析:现代教育制度有延长义务教育年限的趋势。
2.A
解析:世界上最早的一部专门论述教育问题的著作是我国的学记。西方最早的是昆体良的《雄辩术原理》(或论演说家的教育)。最早的教育文献是《论语》
3.B
解析:“道而弗牵,强而弗抑,开而弗达”和“不愤不启,不悱不发”都体现了启发性教学原则,故选B。
4.C
解析:由于处于同一概括水平的经验之间的相互影响而发生的迁移称为水平迁移。
5.C
解析:韦纳划分的行为责任六要素为:能力高低、努力程度、身心状况、任务难度、运气、外界环境,其中前三项为内部因素,后三项为外部因素。
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