2021年高考考试时间已确定安排在6月7日至9日，与以往语文、数学、外语加文综或理综的"3+X"组合方式不同，2021年高考文化考试，每个考生均要考6门，即"3+3"或"3+1+2"。对于3+1+2来说，其中，"3"为全国统考科目语文、数学、外语（分为英语、俄语、日语、德语、法语、西班牙语等6个语种，考生任选其中1个语种参加考试），所有考生必考；"1"为首选科目，考生须在物理、历史科目中选择一科；"2"为再选科目，考生在化学、生物、思想政治、地理4个科目中选择两科。统一高考科目由教育部全国统一命题，选择性考试科目试题由各省自主命题。

其中统一高考科目语文、数学、外语每科满分150分，均按原始分记入总分。而选考科目物理、历史、政治、地理、化学、生物每门满分100分，经转换按等级赋分后计入总分。

等级赋分制是什么

新高考规定思想政治、地理等选考科目设等级性考试，成绩按等级赋分 (3+3地区是全部六个选考科目，3+1+2地区是思想政治、地理、化学、生物共四个科目)，对应这些科目卷面分满分为100分，但是它们是按照分数排名的百分比而非卷面分数来计算成绩的一种 *** ，只用于选考科目的成绩统计。新高考下，因为无法平衡各科难度，所以实行等级赋分，让选择同一科的同学进行对比，然后赋分，这样有利于解决因试题难度不同而导致的不公平。高考成绩公布时，考生查询到的再选科目成绩是等级赋分后的成绩，不需要考生自行转换。

等级赋分制的优点

缩小学科试题难度不同造成的分数差异，使录取更加公平

如某个大学的计算机专业，要求学生必选一科为物理就可以报考，A同学选择了物理化学生物组合，B同学选择了物理政治地理组合，但是由于化学和生物试题难度大，而政治地理试题难度小，结果B同学被录取，A同学落榜，这对于A同学显然是不公平的。为了弥补这个弊端，通过等级赋分的制度，可以比较客观的反映出两同学在选考该科的所有同学中所占的位次和水平。假如化学比较难，A同学考了70分在按比例转换后就可能相当于80分的水平，而地理题目比较简单，B同学考了80分，转换后可能就是70分的水平，所以新的高考分数就出现了：A同学的化学最后得分80分，B同学地理得分70分。新高考打破传统的文理分科，给学生提供了12种(3+1+2地区)或20种（3+3地区）组合的选择机会，而选择不同组合的学生，却可以报考同一大学的同一专业，由于谁也无法平衡不同科目试题的难度，所以实行赋分制度是相对来说公平的做法。

受考试难度和科目性质等因素的影响，分数不同质，就不能进行简单的相加操作，只有转换为同质性的标准分数，才能进行科学的比较与求和。

等级赋分制与原始分的区别

老高考实行原始分，即考生卷面考了多少分，高考最终成绩就是多少分。它的优点是直观，简便，但它是一种绝对分数，只能反映考生卷面得分情况，难以客观表明个体考生在总体中所处水平高低。

采用原始分的重要前提是考生的考试内容相同，在控制这一变量之后通过分数的高低来筛选考生可以体现教育公平，但是当考生内容不一致的时候，采用原始分就使考生之间变得没有可比性，失去了筛选的意义。

高考是一次选拔性测验，考生能够被哪个档次的院校所录取，最终是由考生所在的位次决定，也就是在竞争者群体中的相对位置，而非原始分。

可以说，原始分，重点在分数；赋分制，重点在排名，更突显公平。

常见的等级赋分制分级主要有五种情况，分别是上海等地实行的11级；北京天津等地实行的21级；山东等地实行的8级；2021新高考3+1+2地区实行的五级。

5等11级赋分制

上海采用5等11级赋分制。普通高中学业水平等级性考试成绩在计入高考总分时，由五等细化为A+、A、B+、B、B-、C+、C、C-、D+、D、E共11级，分别占5%、10%、10%、10%、10%、10%、10%、10%、10%、10%、5%。其中，A+为满分70分，E计40分。相邻两级之间的分差均为3分。

5等21级赋分制

北京和天津采用5等21级赋分制度。

北京市把学生每门科目的原始成绩按照分数高低进行排名，再按照排名将1%-15%，16%-50%、51%-84%、85%-99%、99%以下划分成A、B、C、D、E五个等级。A、B、C、D四个等级内又按照不同的比例分成5个小的等级。根据学生卷面分数的排名和报考科目的总人数，确定学生属于哪个等级内，再根据每个等级对应的分数给予赋分。

天津市按照实际参加当次考试学生总数(成绩为零分的学生除外)的相应比例划分等级，位次由高到低分为A、B、C、D、E五等。等级性考试成绩在计入高校招生录取总成绩时，每门科目成绩由五等细化为A5、A4、A3、A2、A；B5、B4、B3、B2、B； C5、C4、C3、C2、C；D5、D4、D3、D2、D；E共21级，分别占2%、3%、4%、5%、6%；7%、7%、7%、7%、7%；6%、6%、6%、6%、6%；5%、4%、3%、1%、1%；1%。其中，A 为满分100分，E计40分，相邻两级之间的分差均为3分

8等级+等级内公式赋分制

山东采用5等8级赋分制。等级考试科目原始成绩从高到低划分为A、B+、B、C+、C、D+、D、E共8个等级。参照正态分布原则，确定各等级人数所占比例分别为3%、7%、16%、24%、24%、16%、7%、3%。等级考试科目成绩计入考生总成绩时，将A至E等级内的考生原始成绩，依照等比例转换法则，分别转换到91-100、81-90、71-80、61-70、51-60、41-50、31-40、21-30八个分数区间，得到考生的等级成绩。

假设小明考了62分（考生原始成绩），小明成绩位于按比例划定的8个等级中的C等，转换到的分数区间为51-60分。那么如何计算小明的最终成绩呢？

已知在C等级中，考生原始成绩更高分为69分，更低分为58分；最终转换到的分数区间为51-60分。依旧等比例转换法则，具体计算公式是这样的：(69-62)(62-58)=(60-x)(x-51)计算出来 x=54.27≈54（四舍五入取整数），那么小明转换后的等级成绩为54分，即最终成绩。

五等级+等级内公式赋分制

2021年辽宁、重庆、河北、湖北、湖南、江苏、福建、广东第三批实行新高考的省份统一采用五等级赋分制。等级分是按统一规则，由原始分进行等级划定后，再由等级转换而来的分数。对于某一再选科目，考生该科目的合格性考试成绩达到合格后，转换时赋分起点为 30 分，满分为 100 分。具体转换规则和步骤如下：之一步，按照考生原始分从高到低划定 A、B、C、D、E 共五个等级，各等级人数所占比例分别约为15%、35%、35%、13%和2%，从而将考生的原始分转换成了等级。第二步，将A至E五个等级内的考生原始分，依照等比例转换法则，分别对应转换到100～86、85～71、70～56、55～41和40～30五个分数段，从而将考生的等级转换成了等级分。

综上，和传统高考相比，等级赋分会导致科目更高分与更低分之间的分差缩小，同时通过等比例转换，去除四舍五入的影响因素，每门等级考试科目内考生的成绩排名顺序是不变的。因此，等级赋分制不仅可以缩小学科难度不同造成的分数差异，也可以减小试题难度不同造成的分数差异，在高校招生上也会更加公平。

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