小朋友们,标点符号和大家一样,也是有好朋友的,它们常常一起出现在我们的作文里。
这对好朋友就是:“冒号”和“双引号”。“冒号”的形象很好记,也很好认识,它是由上下两个一样大的小圆点组成“:”。它最重要的功能就是停顿和提示下文。在语音描写中,“冒号”和“双引号”需要共同使用。
“双引号”就是“”。我们写作文的时候,它和“冒号”会不断出现在语言描写中。
“双引号”一般是直接引用人物说的话,有的时候也会引用特殊词汇或者重要的词汇,这些内容还是比较复杂,在后面再详细的探讨。
在写作文的时候,这两个标点符号都要占格的。“冒号”占一个格,“双引号”是一半在句子的前面,另一半在句子的后面结束的地方,它们需要各占一个格。当“冒号”和“双引号”共同使用的时候,“冒号”和前面的一半引号放在一个格子里,后面的那一半的引号一般和句子结尾的句号、问好、感叹号等放在一个格子里。例如:
1、小明说:“哥哥,你看看那边是什么?”
2、妈妈回头说:“唉!小明,你快点走啊!”
3、我去汽车站不知道怎么走,于是,我跑过去问警察叔叔。警察叔叔说:“小朋友,请你先直行,到了下一个路口左转,就看到汽车站了。”
小朋友们,写作文在语言描写时用到标点符号比较多,如果几个人的对话都放在一个段落里,会让阅读者满眼都是标点符号,会感觉有些晕影响阅读。我们遇到这种情况,就尽量地一句话一个段落,这样清晰简洁。小朋友,你看是不是啊!
标点符号和字是一起诞生的吗 标点符号中外一样吗