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物理教学探讨知网收录吗 期刊投稿|《华夏教师》国家级、知网收录

  《华夏教师》杂志对象主要面向中小学校长和各级教育界管理者,旨在为教育工作者和管理者提供国内外最新、最前沿的教育动态,剖析教育教学热点问题,展现学校教师风采而服务。

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  《华夏教师》将分为关注、人物、心理、理论、观点、文化等六个版块,内容涵盖教育管理、教师及教学的各个方面。

  《华夏教师》期刊是由共青团中央主管,中国青年出版总社有限公司主办的国家级教育期刊。本刊以各级各类学校各学科教学为特色,着重反映国内大中小学管理者的先进经验及广大教师在教书育人过程中探讨及总结的教育心理、教学心理及教师心理等方面的内容。

《华夏教师》办刊宗旨

面向各级教育管理者、基础教育工作者,传播先进教育理念,宣传先进教育人物和事迹,刊发一线教师教学成果与心得,提升基础教育工作者综合素质和教学能力。

《华夏教师》主要栏目

视点、学校、教师、课程等。

《华夏教师》期刊简介

? 主管单位:共青团中央

? 主办单位:中国青年出版总社有限公司

? 国内刊号:10-1045/G4

? 国际刊号:2095-3267

? 邮发代号:82-439

? 发行周期:旬刊

? 影响因子:0.567

? 期刊级别:国家级优秀期刊

《华夏教师》2022年34期目录列表

视点_青少年学习教育

润心铸魂 培育时代新人——常熟市淼泉中心小学多举措推动党史学习教...

视点_德育

德育先行辟蹊径 自主发展求创新

学校_基层党建

做强基层党建品牌,讲好新时代教育故事

学校_名校建设

爱满怀 星满天——关于学校文化建设的实践与思考

幼儿玩沙活动的思与行

学生_成长指导

信息化环境下提升小学生语文阅读力的途径探讨

初中学生地理学习兴趣的培养

新课标下高中英语阅读教学中学生自主学习能力的培养

强化英语听说课教学 培养学生的关键能力——以牛津译林版初中英语“T...

教师_班主任工作

初中班主任管理策略探究

教师_教师发展

传承文化基因,培育“至真”新人——以“至真”“四有”好教师团队建...

磨出体育课堂教学的真谛计

课程_“双减”进行时

小学语文学习单设计有效性研究

小学语文作业设计新探索——以部编版语文五年级上册之一单元为例

开展延时服务,有效落实“双减”政策——以初中语文作业优化为例

基于小学高年级数学教学中减负提质的策略研究

课程_教学理论与 ***

新型小学朗读教育的创新实践研究文献综述

思维导图在小学高年级语文教学中的应用价值及使用策略

探析深度学习理念下的高中物理教学

课程_课题研究

初中语文教学中实施经典阅读的实践研究

“数形结合”让数学思维走向深刻

基于阳澄红色文化的乡村儿童积极心理品质研究

课程_教学新探

构建充满生命活力的语文课堂

语文课堂必须“活动”起来——以《狼》教学实例谈落实语文课程标准

小学数学课堂提问有效策略

思维导图在小学数学教学中的应用探析

谈初中英语阅读教学中如何巧妙渗入语法知识

在初中英语教学中开展有效语音教学的实践

初中道德与法治课整合案例教学的实践分析

主题式教学在高中历史教学中的应用研究

微视频技术辅助体育课堂教学的探究

核心素养背景下的高中美术鉴赏教学 *** 刍议

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