最新疫情期间工作感悟心得体会

　　在忙碌和欢乐的工作中，我时刻牢记自我的职责和使命，以满腔的热情投入到农村基层工作中，同时我也深深的感到了领导的关心和爱护，以及对我工作的引导和支持，更体会到了村民的热情和关怀，让我在异地也感到一丝温暖。我是一名大学应届毕业生，刚踏出学校，就走入农村工作，所以社会经验和工作经验十分匮乏，所以，在工作中有许多需要学习的东西。在半年的工作中，村两委成员给了我极大的帮忙和支持，村里的老党员，年纪大的长者都是我的教师，让我学到了很多东西，主要有以下三个方面的体会和收获。

　　一是迅速转变主角，适应农村工作。关于农村工作，说实话来之前我并不是很了解，但不了解并不代表我对农村，对农民没有感情。我是很热爱农村这片热土的，因为村里人多了几分纯朴，多了几分真诚，多了几分厚道，我爱戴更敬佩父老乡亲们的忠厚善良。来天星村工作之后，才发现做农村工作要懂得的东西太多太多，也明白农村工作远不如自我想的那么简单。农村工作包含极大的复杂性、矛盾性。村民和村委会、村民之间关系盘根错节，息息相关，处理问题必须知村情，解民意、体民意。对于我一刚大学毕业的学生来讲，问难的确很大，但就在一步步的摸索学习中，我同时感受到了做祖国最基层的工作一农村工作原先也是如此的神圣和伟大，它直接关系到我们国家的稳定与和谐，关系到我们民族的繁荣与昌盛，我们每一个农村犹如一个个微小的细胞，构建起我们祖国这样一个强大而优秀的母体。作为一名村官，是直接和老百姓打交道，直接接触国计民生。我们拥有必须的文化知识和满腔热情的年轻人，恰好找到了一个展示才华，释放活力的机会，应对急需发展的农村，应对一张张真诚而纯如的面孔，我在心中暗暗承诺，为了这些善良而淳厚的村民，为了这些急需发展的村庄，即便用尽全部青春也无怨无悔。

　　二是不断学习各方面的知识，提高自身素质，以便做好本职工作，服务农村。来到农村工作，才明白自我所学的知识还有必须的局限性，不够广博，尤其是某些方面如关于农村的法律法规，党风廉政建设等。知识还十分匮乏，所以我意识到，自我在做好本职工作的前提下，还必须不断充电，学习各种农村工作知识，方能胜任今后的工作。好在村里有各种报纸杂志。这样就方面了我及时获取各种时政信息和国家、省内的各种相关政策和动向。我们村有六十多名党员，在工作之余，我常听他们给我讲村里的情景，聊百姓的生活情景，让我对村里的大概情景有了更深的了解，这对我开展工作也有很大的促进和帮忙。

　　三是在工作中实现了自身的价值。来到村里半年，我参与了很多工作，虽然都是一些小事情，但人生其实就是由无数的点滴小事汇集而成的，而人生的价值也体此刻点滴小事之中。来村之后，我独立负责远程教育管理和对相关资料的总结学习。在日常的工作中，我主要就是协助支书和主任处理一些文字方面的事情，起草一些，方案，完善各种资料资料，档案。那里面包括万连桥水电站水淹没土地矛盾调解书。科学发展观相关资料。村两委工作总结等等。这半年，我们村的重点工作有：人饮工程的建设，计划生育。从我进村开始，我就进取配合村两委开展这几项工作。在伴随书记办理这些事情时，让我开阔了视野，增加了见识，不但历练了我的工作本事，也让我积累了许多宝贵的工总经验和人生财富。在此我异常感激书记对我工作的指导和支持，两委成员对我很照顾，我觉得很荣幸有这样好的领导和同事，虽然远离家乡，远离父母，我丝毫没有一点孤独无助的感觉，是他们让我感觉到家的温暖。

　　　在以后的工作中，我必须尽力协助书记作好各方面的工作，进取配合两委为我村的经济发展，为我村的生活谋求更多的福利。利用工作之余多到村民家串串，多了解大家的生活，多看看农村的真实面貌，期望能够为百姓排忧解难，办一些实事，能够改善农村的生活居住条件。

美篇已经融入到了我的生活之中

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《养活教育》（聂圣哲 著）摘记和心得

看此书认识了一所学院，即诧楷酒店管理学院，后改名为诧楷执行学院，英文名没改：COLGATE HOLMES ACADEMY。我儿子如果考不上普高或大学，可以到此学校读书。这所学校办学初衷：有那么多不适应普通学校教育初中、高中毕业的孩子，或辍学在家，或被迫随便找个职业学校，或直接闯荡社会去了。我想寻找一种适合这样一群孩子的养活教育模式，创办一所有针对性的学校，让他们能更好的养活自己。

实践养活教育需要转变一个观念，即养活教育是很容易很简单的这个观念。其实养活教育是说起来容易做起来难。比如教4岁儿童洗袜子。你可能刚教他怎样给袜子抹肥皂，他就把袜子放水里了。所以带领者必须按设定好的程序来教孩子。第一步，用少量水把袜子弄湿；第二步，把肥皂抹在袜子上；第三步，轻轻揉搓，让袜子起泡；第四步，观察肥皂泡在污渍上的变化；第五步，清洗，通过观察水的颜色来判断袜子洗得干净不干净；第六步，拧干，这个动作小孩有难度，要经常练习；第七步，晾晒。教孩子洗衣做饭、种菜浇园，难点在于这些事情非常考验细节，做的好不好一目了然，没法糊弄。

养活教育秉承一原则：亲身体验，胜过读书百遍。

养活教育就是让孩子提前体验“不当父母，不知柴米贵”。

什么是罗伯特议事规则？这要百度百度。

养活教育有农耕课、餐前感恩词、稻的一生课等。

养活教育有乐木课堂、乐植课堂。“木”是木工的意思，“植”是植物的意思。“乐”是快乐的意思。

养活教育基地课程很多。比如家务，包括整理房间、打扫卫生等；厨艺，比如花钱买菜洗菜择菜等；农耕，比如挖地、垄地等；工匠，比如锯木头、木雕等。

平民教育是美国教育的基本特征。教育在西方国家又被称为“人生重新洗牌的过程”。平民教育是精英教育的基础，没有平民教育的精英教育是不存在的。一个国家不能把所有学生都培养成爱因斯坦，更不能用培养爱因斯坦的方法来培养所有学生。

在美国，最优秀的孩子不会读硕士博士。比如比尔盖茨、戴尔。美国人观念：二流学生会读博。

在美国，如果市长、州长的名片上印着博士学位，会被人视为怪物，这是因为市长应该更多地去体验民情，应该在20岁时多去社区服务、演讲，了解平民百姓的疾苦，而读完博士的人，应该去做研究。

美国“9.11”恐怖袭击发生时，世贸中心大楼内的楼梯自动分成三条道，一条残疾人道，一条普通人道，一条消防员道。这都是靠教育，且是平民教育。

2002年，明尼苏达大学专攻家庭教育研究的教授马蒂发表研究成果：家长通过鼓励孩子参与家务劳动，能对孩子未来产生极其重要的影响——培养孩子的责任感，让他们学会设身处地的为他人着想，学会关爱他人。

研究发现，当孩子们发现他们能为家庭做出有意义的贡献时，他们会感受到一种发自内心的深层快乐。

2013年，美国一项关于家庭问题的研究发现，懂得彼此分担家务的夫妻，婚烟生活更幸福美满。

美国发展心理学家理查德说：“今天的家长都想让孩子把时间花在能为他们带来成功的事情上，然而，具有讽刺意味的是，我们却正在抛弃一件已被证明能够预言人生成功的事，那就是让孩子从小开始做家务。”

心理学家发现，孩子人生中初次自然地产生想要帮助他人的动机是在孩子18个月的时候。所以教孩子做家务，宜早不宜迟。

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第一次作为值班家长来协助管理，站在教室里体会孩子的不易，自己作为硕士生导师，也跟大专和本科生的学生上课，但这次的感受是特别强烈，也许这里还有一个角色—母亲，

这个世界上最苦逼的职业就是学生，还有陪伴孩子成长的老师和父母，不管你是多少优秀，但遇到青春期的孩子还是有时候感觉不知所措，庆幸的是，还有人可以管理到，那就是班主任老师，就像电视剧里田老师说的，为什么有假期，因为再不放假，老师快疯了，为什么假期结束，因为如果再不收回，家长疯了…特别经典的语言，说到家长的心坎上，我恨不得老师每天都管着，可老师也会疯掉

这一晚的协助管理，让我深深体会孩子的不易，早上6点半起来，7点出门，晚上9:20进家门，作业没有完成，加上拖延，12点完成是常事，再洗个澡之类到了1点，成绩好的孩子，这些辛苦换来孩子家长老师都快乐，面对成绩不好的孩子，换来家长孩子的焦急，家长恨不得最好不休息把学习赶上来，可往往结果不尽如意，苦不堪言…

很多人说工作中你如何优秀，可对于我来说，培养一个全能的孩子比自己优秀更可贵，这也是我不惑之年追求的另一个领域，培养性格好、情商高、成绩好的女孩，是我需要努力的方向，

对于学生而言，成绩固然重要，可一个人的品质更重要，还好她的善良一直都在，用自己的榜样力量来影响孩子，对孩子多十二分的耐心、细心、爱心，我一直在努力！@头条健康 @健康真相官

2022年仅剩最后一个月，我开始除旧布新。

我的班级学生毕业离校已经快一学期。时常看到他们在朋友圈晒新学校里多姿多彩的高职生活。对老学校的记忆，仅剩偶尔在朋友圈拿咱们封闭学校老套的管理予以调侃了。

他们终归会在我越来越差的记忆中模糊。

这一袋十来斤重的各种安全教育书面心得体会，是学生们在我这个班主任的严格管理下不得已的笔下产物。极端时刻，它们能保住班主任的尊严和饭碗。而今，它们完成了历史使命，要寿终正寝了。卸下了“主任”一职，我总算是“无官一身轻”了。

什么是管理和领导，你一定要分得清

【领导者】

做正确之事

关注将来和长期发展

上线（愿景牵引）

喜欢变革

喜欢冒险

诉诸理智，又诉诸情感

把系统工作做好

梯子是否放对了

更多地运用个人权利

管理是管理事务

【管理者】

正确地做事

关注现在和短期发展

底线（监督控制）

寻求秩序

避免冒险

更多地诉诸理智，而非情感

在系统内把工作做好

墙登梯速度

更多地借助职位权力

领导是领导人心

领导者下半年公司必干的3件事

一、战略会（定战略）

1.今年干什么

2不能干什么

3.流量渠道

二、人才盘点（抓管理）

1.谁能用

2.怎么用

3今年需要什么人

三、财务测算会（数据分析）

1.人员工资

2.投资方向

3流量投放

4.其他费用

定目标、定方法、定计划、定执行、定预算

管理三大用人之道：

一、用人标准：

①基层看才能

②中层看德行

③高层看胸怀

二、用人铁律：

①用待遇留基层

②用情感留中层

③用事业留高层

三、管理心得：

①基层做事不做人

②中层做事又做人

③高层做人不做事

管理就是“管人理事“

1、管人的三个核心

①小公司要搞“英雄主义”也就是个人崇拜

②中公司要搞“系统建设”也就是人才体系

③大公司要搞“标准复制”也就是培养复制

2、理事的三个核心

①不要代替员工“去干”要协同教化员工（怎样干）

②不要强制员工“去学”要培训主动意识（为啥干）

③不要关心员工“情绪”要关注成长指数（内在力）

要想快速落地执行，你必须完善公司的组织系统：

招人靠《招聘体系》

用人靠《工作分析》

育人靠《培训体系》

留人靠《薪酬体系》

组织系统建好了才能选对人、用好人、育能人、留住人

这些搭建公司组织系统的方案都在

下方结尾《企业管理制度大全》里面了

①全套管理制度（2000多份）

②管理书籍

③课件视频

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